Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
DESCRIPCIÓN GENERAL
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un marco para mejorar y optimizar la enseñanza y el aprendizaje para todas las personas, eliminando las barreras en el currículo.
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un marco basado en la neurociencia cognitiva que mejora y optimiza la enseñanza y el aprendizaje para todos los estudiantes. El uso eficaz del marco DUA activa las tres redes cerebrales necesarias para el aprendizaje: las redes de reconocimiento, las redes estratégicas y las redes afectivas, que sustentan los tres principios del DUA: Múltiples Medios de Participación, Múltiples Medios de Representación y Múltiples Medios de Acción y Expresión.
Redes afectivas: El porqué del aprendizaje
Para activar la Red Afectiva, utilice Múltiples Medios de Interacción.
El principio de compromiso incluye tres áreas principales:
1. Interés en la contratación
2. Mantener el esfuerzo y la perseverancia
3. Autorregulación
Cada uno de estos elementos debería incluirse de múltiples maneras.
Las directrices del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) incluyen puntos de control en cada área que ofrecen más detalles para lograr este principio y, en última instancia, crear aprendices expertos que sean decididos y estén motivados.
Redes de reconocimiento: ¿Qué es el aprendizaje?
Para activar la Red de Reconocimiento, utilice Múltiples Medios de Representación.
El principio de representación comprende tres áreas principales:
1. Percepción
2. Lenguaje, expresiones y símbolos
3. Comprensión
Cada uno de estos elementos debería incluirse de múltiples maneras.
Las directrices del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) incluyen puntos de control en cada área que ofrecen más detalles para lograr este principio y, en última instancia, crear aprendices expertos que sean ingeniosos y tengan amplios conocimientos.
Redes estratégicas: El CÓMO aprender
Para activar la Red de Reconocimiento, utilice Múltiples Medios de Acción y Expresión.
El principio de acción y expresión comprende tres áreas principales:
1. Acción física
2. Expresión y comunicación
3. Funciones ejecutivas
Cada uno de estos elementos debería incluirse de múltiples maneras.
Las directrices del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) incluyen puntos de control en cada área que ofrecen más detalles para lograr este principio y, en última instancia, crear aprendices expertos que sean estratégicos y estén orientados a objetivos.
Cherie Smith
419-739-0170 csmith@sst6.org
Sitios web y recursos
El camino hacia la certificación UDL para líderes (Serie de aprendizaje profesional) Sitio de Google
Introducción al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
¿Qué es el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y por qué es importante?
Las directrices: teoría y práctica
Las directrices del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
ELENCO
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y el cerebro que aprende